Montpellier: lettre des enseignants aux familles

[Gaétan]

ASSEZ !

Lettres aux parents des quartiers Saint-Martin, la Gare, les Aiguerelles

            Les écoles primaires, les collèges Gérard Philipe et des Aiguerelles subissent de plein fouet les politiques sévères d’économie budgétaire du gouvernement encore en place.

             Concrètement, au collège Gérard Philipe, les conséquences directes sur la scolarité de vos enfants se traduisent par la perte de 5 emplois de surveillants dont une aide documentaliste (aide bibliothécaire), d’un poste de conseillère d’orientation-psychologue (soit 6 adultes) et les jeunes enseignants qui débutent sont très mal formés pour faire classe. Les enfants sont donc moins surveillés, encadrés, écoutés et protégés. Ils apprendront moins de chose et moins bien. La conseillère d’orientation permettait d’aider vos enfants à préparer un projet d’avenir, à réfléchir sur leur futur métier. Donc, moins d’avenir pour vos enfants.

             D’une manière générale, les conditions de travail et de scolarité se dégradent fortement, tout comme l’ensemble des conditions de vie de la population du quartier. Pourtant, quotidiennement, les personnels du collège se battent encore pour assurer un service public de qualité, mais la fatigue se fait sentir. Cette fatigue, vous la connaissez aussi. Chez nous, c’est surtout la colère qui est en train de prendre le pas. Et cette colère prend des proportions jamais atteintes, c’est surtout une colère citoyenne, une colère républicaine qui ne supporte plus la politique de guerre menée contre les gens modestes, contre leurs enfants, contre les enseignants.

Pourtant, nous connaissons tous les responsables de cette situation : ce sont les membres du gouvernement appuyés par des grands groupes financiers qui se pavanent tous les jours à la télé et se posent en donneurs de leçons alors qu’ils ont déclenché une crise économique sans précédent depuis 1929, et tout ceci parce qu’ils sont mauvais, en économie, mauvais en finance, mauvais en prévision tout simplement. Leur choix sont rarement les bons.Et ils veulent nous faire payer leur incompétence ?

 De plus, d’un point de vue civique et moral, nous demandons tous les jours à vos enfants d’être des exemples. Ce qui pour certains enfants est difficile ; mais la majorité accepte les règles qui sont posées.

En revanche, y a-t-il encore des modèles de civisme à la tête du pays ? Y a-t-il encore des individus « exemplaires » parmi eux ? Nous ne le croyons plus ; nous entendons tous les jours des discours mensongers où se mêlent le mépris, l’arrogance, l’intimidation et la menace. Bref, ces gens-là font souvent tout ce que nous interdisons aux enfants et à un degré bien plus grave pour l’ensemble de la société. Le civisme n’est plus leur préoccupation. Par leur attitude, ils nous empêchent d’enseigner les règles les plus élémentaires aux enfants

 Ensuite, comme vous, nous ne possédons pas de yatch, nous n’avons de montre à 50 000 euros, nous ne favorisons pas les défiscalisations des riches, nous ne remettons pas de légion d’honneur à des amis politiques. Simplement, depuis 100 ans, la République nous paie pour enseigner un minimum de connaissances à vos enfants, parce que c’est notre métier est de préparer l’avenir des nouvelles générations. Avec moins d’école ; une chose est sûre, l’avenir de vos enfants sera très sombre.

 Enfin et surtout, cette mauvaise politique est une atteinte intolérable au principe d’égalité et de solidarité inscrit dans la Constitution qui fonde notre République. Cette égalité, ils n’en veulent plus, ils réduisent le système de solidarité qui reste. Ils sont donc dangereux pour nous tous. C’est une véritable guerre qu’ils mènent contre la société, c’est une guerre contre vous et vos enfants. Ce qu’ils veulent c’est nous voir courbés, soumis, et crédules et surtout peureux

Il est temps d’agir concrètement. Ce tract est un tract politique, car le gouvernement actuel pose à tous un grave problème politique, bien au-delà de la gauche et de la droite : il est tout simplement anti-républicain et au service d’une seule catégorie : les très riches. Il poursuit la destruction de l’école, des retraites du système de soins et favorise ceux qui ont déjà tout et qui en veulent toujours plus.

 Est-ce encore cela que vous désirez, est-ce supportable est-ce encore acceptable ? NON !

Voilà pourquoi, entre les retraites et la destruction de l’école, nous en sommes maintenant à 4 jours de grève et de manifestations depuis la rentrée.

Faites lire ce tract autour de vous et rejoignez en masse le cortège du Samedi 16 Octobre.

 Les directions régionales de l’éducation ne nous répondent plus (elles n’ont plus d’argent, plus de postes, plus rien). Elles ne sont plus des interlocuteurs valables pour les citoyens, puisqu’elles répondent invariablement qu’elles ne peuvent rien faire. Les décisions se prennent au sommet (quelques centaines de personnes) et nous sommes des millions. Pensez-y et exprimez vous aussi votre colère dans les manifestations, en écrivant aux députés, aux sénateurs et au tristement célèbre président de la République.

 

Collectif citoyen des enseignants des collèges Gérard Philipe et des Aiguerelles

[W catharos]

Bonjour Gaétan,

C'est très bien d'avoir posté, cet appel d'établissements scolaires en grève de Montpellier, dont tu parles et faire connaître cette démarche, les enseignants de ce collectif ont raison d'informer les parents et plus globalement la population...

Nous avons tous des raisons justes et pas que la question des retraites, pour manifester le 16 octobre, partout en France...

Comme enseignant en collège, je te dirai aussi, que nous avons raison de nous organiser, de préparer les luttes, les grèves aussi, dans notre secteur, avec les autres salariés, de les populariser, et agir colectivement, sur les problèmes qui nous touchent et touchent tout le monde, pour satisfaire nos revendications.

Cet appel, le constat, sur la situation dans l'Education Nationale, c'est utile, car cela pointe les manques évidents dans le service public, que ce soit les moyens nécessaires ou la formation des enseignants stagiaires...

Cela pose aussi, le problème de la place de l'Ecole avec un grand E, de la Maternelle à l'Université, dans la société bourgeoise, quel devrait être le but, l'utilité de l'Ecole dans une société qui se dit libre et moderne et developpée ?

Apprendre la lecture, à compter, à obéir, le civisme, les grands repères historiques et géographiques, à faire fonctionner un ordinateur, des langues vivantes ou mortes, comprendre une peinture, à jouer en équipe en EPS, les rudiments du chant choral...

Il y aurait beaucoup de chose à dire sur ce que devrait être l'Ecole, et on serait pas forcément d'accord, en tout cas, je pense aussi, que l'Ecole à un rôle très important de socialisation par exemple, et pas seulement, d'apprentissages et formations....

Mais, l'Ecole, aussi bien qu'elle puisse faire, ne changera pas le Capitalisme, l'exploitation et ses inégalités, même dans le cadre capitaliste, l'Ecole, statistiquement parlant, n'est pas un moyen aujourd'hui, d'ascension sociale, pour les enfants d'ouvriers.

La crise de l'Ecole, c'est la crise du Capitalisme, qui se fiche pas mal de former tous les jeunes, il n'a besoin que de salariés compétents et discipliner le Capitalisme, de cadres doués et domestiqués, pour les autres quel intérêt économique de les former ?

C'est la "Loi d'airain du Capitalisme", il ne donne, qu'à ceux qui peuvent le servir et faire fonctionner son système économique et créer de la plus - value...

le problème de l'Ecole n'est que le reflet d'une faillite, car le problème est bien sûr, politique, faire un choix de société, une autre société, le Socialisme, qui permettra, la vraie émancipation, et cela ne s'apprend pas à l'Ecole, mais dans les luttes.

Fraternellement,
W catharos