Le CPE, dans la Fonction Publique...Le
PACTE comprend une formation qualifiante suivie en alternance pendant 1 ou 2 ans. Il garantit l’entrée dans la fonction publique, après vérification des aptitudes.
Comment ça marche ?
Les employeurs sont les administrations d’État, les collectivités locales et les hôpitaux. Votre rémunération est un pourcentage du minimum de traitement de la fonction publique. Elle ne peut être inférieure à 55 % si vous avez moins de 21 ans et à 70 %au-delà de 21 ans. Pendant la durée de votre PACTE, vous serez suivi par un tuteur qui aura pour mission de vous guider et de suivre votre activité.
À savoir.
Le PACTE constitue une nouvelle voie de recrutement dans les corps et cadres d’emplois de catégorie C de la fonction publique. Pendant votre parcours, vous suivez une formationen alternance. La qualification*, le titre* ou le diplôme* ainsi préparé doit porter sur un domaine d’activité en rapport avec l’emploi occupé pendant le contrat. Lorsque l’accès à l’emploi occupé est réservé aux candidats titulaires d’un titre ou d’un diplôme, la formation dispensée vous permet l’obtention de ce titre, de ce diplôme ou d’un équivalent.
Pour en savoir plus…
www.legifrance.gouv.fr (Ordonnance n° 2005–901 du 2 août 2005)
www.fonction-publique.gouv.fr(page d’information sur le PACTE)
www.cncp.gouv.fr(*Répertoire national des certifications professionnelles).
La CGT y est opposé !!!LE P.A.C.T.E. (Parcours d’Accès aux Carrières de la Fonction Publique territoriale, de la fonction publique hospitalière et de la fonction publique de l’Etat).
Toujours dans sa pratique anti démocratique et méprisante vis-à-vis des propositions de la CGT, le gouvernement a mis en place ce dispositif par ordonnance n° 2005-901 du 2.08.05 (J.O. du 3.08.05).
Toujours ancré dans sa politique anti sociale, le gouvernement surfe sur les difficultés de nombreux jeunes sans qualification pour développer fortement la précarité dans tous les versants de la Fonction Publique et porter atteinte aux règles statutaires de la Fonction Publique.
C’EST PERNICIEUX.
Conditions Générales de recrutement selon l’ordonnance
- Age : 16 à 25 ans
- Sans diplôme ou sans qualification professionnelle reconnue et ceux dont le niveau de qualification est inférieur à celui attesté par un diplôme de fin de second cycle long de l’enseignement général technologique ou professionnel.
- Modalités : commission de pré sélection qui échappe aux règles statutaires – choix ultime : chef de service (risque fort de clientélisme).
- Cadre : contrat de droit public 12 à 24 mois renouvelable 12 mois.
- Affectation : sur postes vacants.
- Formation : minimum 20 % de la durée du contrat.
Budget ? Contenu ?
- Tutorat : un tuteur est désigné pour accueillir, guider et suivre le parcours de formation mais aussi organiser l’activité de l’intéressé. Dans quelles conditions ?
- Rémunération des recrutés : 55 à 80 % du SMIC selon l’âge.
- Titularisation : sous réserve de la vérification de son aptitude par une commission nommée à cet effet ( ?°) et prise en compte des éléments figurant au dossier de l’intéressé. Subordonnée à un engagement de servir.
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Ce que la C.G.T. (UGFF avec le SNPTTE) propose et défend :
- Ouverture aux jeunes
- sans qualification, sans diplôme (maximum BEPC). Pas de concurrence avec les « surdiplômés ».
- La fonction Publique doit avoir un rôle de formation/insertion.
- Pré-recrutement sur épreuve écrite simple (QCM, test psychotechnique, etc… Ces recrutements ne doivent pas représenter plus de 20 à 25 %. Pas de clientélisme.
- Cadre : statut Fonction Publique donc assimilé à un stagiaire.
- Affectation : sur des emplois créés à cet effet.
- Formation : minimum 30 % de la durée d’activité.
Budget : enveloppe spécifique donc moyens supplémentaires.
- Tutorat : module de formation pour les tuteurs et décharges d’activités spécifiques.
- Rémunération des recrutés : 100 % du minimum Fonction Publique + indemnité de résidence.
- Titularisation : rôle prépondérant de la CAP compétente.
- Accès à des droits essentiels :
• Sociaux,
• Syndicaux,
• Retraite.
N.B. : Le dispositif est auto financé par le biais des suppressions d’emplois statutaires.
UNE RESPONSABILITE COLLECTIVE
On ne peut accepter de tels recrutements (précarité) selon de telles modalités (clientélisme, attaque contre le statut) dans de telles conditions d’affectations (postes vacants sur des missions dangereuses).
Quelle formation ? Quels tuteurs ? Dans le contexte de déstabilisation des services et des agents en poste, il faut donner les moyens, créer des conditions plus favorables et mieux structurer le dispositif.
Nous considérons qu’il est irresponsable d’affecter dans des conditions très précaires et avec un encadrement aléatoire des jeunes déjà en difficulté.
Le gouvernement, l’administration, les gestionnaires ne visent qu’à mettre en œuvre une politique « extincteur » sous un angle uniquement économique. A travers cette soi disant réponse sociale, c’est l’extension de la précarité, l’affranchissement des règles statutaires pour introduire la flexibilité, le retour du clientélisme qui sont recherchés.
LA DESTRUCTURATION DE L’EMPLOI STATUTAIRE : DES CONSEQUENCES NEGATIVES POUR TOUS
Effacer 3 à 5000 postes vacants,
Supprimer plus de 1700 postes,
C’est alimenter les effectifs du chômage.
C’est engendrer l’abandon ou la privatisation des missions.
C’est détruire le Service Public.
Recruter des agents sous contrats PACTE.
C’est développer la précarité.
C’est renforcer la gestion flexible.
C’est réduire les garanties statutaires.
Transférer des emplois vacants
C’est amplifier les suppressions d’emplois statutaires dans de nombreux cas.
Car des Conseils Généraux récupèreront la compensation financière mais ne recruteront pas pour autant ou transformeront ces emplois en emplois précaires.
Ne pas assurer les recrutements sur tous les postes vacants :
• Moins d’un remplacement pour deux départs dans le corps des AE des TPE
• Aucun recrutement dans le corps des CTRL des TPE.
C’est la volonté d’un désengagement accru de missions.
C’est ne pas assurer le renouvellement dans ces deux corps.
C’est, par conséquent, l’aggravation de la réduction des possibilités de promotions.
DOIT-ON LAISSER FAIRE ?
NON.
POUR UN SERVICE PUBLIC DE QUALITE AU PLUS PROCHE DES POPULATIONS.
NOUS DEVONS ETRE A L’OFFENSIVE POUR :
Nous opposer à la précarité, etc.
A+
Mike
http://rassat.mickael.over-blog.com
